ICT related

Pembelajaran berbasis ICT dengan pendekatan SCL diharapkan dapat mengoptimalkan hasil belajar dan menghasilkan pembelajar yang berfikir kritis, mandiri, inovatif dan

Penelitian dan Pengembangan dalam Pendidikan (Research & Development in Education) adalah metode penelitian untuk menganalisis, merancang, membuat dan memvalidasi suatu

Dalam pendidikan, TI dapat meningkatkan Akses, Kualitas, Kesamaan, dan Belajar sepanjang hayat. Akses: TI untuk memperluas akses pendidikan bagi semua

Melalui ICT kita dapat menjadikan materi pembelajaran menarik, tidak membosankan, mudah dipahami, dan dapat dipelajari kapan saja dan dari mana

Pemanfaatan Teknologi Informasi tidak serta merta dapat meningkatkan mutu pembelajaran, akan tetapi kita harus secara inovatif dan optimal menerapkannya dalam

Fakultas Teknik UNY pada tanggal 24 September 2016 menggelar kegiatan seminar Nasional ELINVO 2016 yang menghadirkan nara sumber Dr. Warsito

Sabtu 14 Mei 2016 Prof. Herman Dwi Surjono, Ph.D. menjadi nara sumber dalam Seminar Nasional di Universitas Muhammadiyah Surakarta dengan

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Seni dan Budaya Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan Seminar Nasional pada 12 Mei

Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh mengadakan Studium General pada Selasa 3 Mei